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名  称 关于公布2017年省、市中小学生品格提升工程建设项目的通知
索 引 号 014319629/2017-00094 体裁分类 其他
组配分类 信息公开 > 行政公文 主题分类 教育
发布机构 市教育局 公开日期 2017-08-05
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内容概述
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关于公布2017年省、市中小学生品格提升工程建设项目的通知

 

宿迁市教育局文件

 

宿教基发﹝2017030


关于公布2017年省、市中小学生品格提升工程建设项目的通知

 

各县(区)教育局,宿迁经济技术开发区政法和社会管理办公室,市湖滨新区教育局,市洋河新区社会事业局,苏宿工业园区劳动保障和社会事业局,市直有关学校:

根据省教育厅、财政厅《关于启动实施江苏省中小学生品格提升工程的的通知》(苏教基20174号)及市教育局《关于组织开展中小学生品格提升工程项目申报工作的通知》(宿教基发20170015号)精神,在各地推荐申报的基础上,经市教育局组织答辩评审,共遴选2017年宿迁市中小学生提升工程项目15个(具体名单见附件1),并择优推荐参加省级答辩评审,共有3个项目(具体名单见附件2)通过省级答辩,现予以公布,并就有关事项通知如下。

一、领会文件精神,进一步提炼理念思路。中小学生品格提升工程是赋予德育工作时代内涵、推动德育工作改革发展的重要创新举措,是践行立德树人、促进人生幸福生活和民族素质提升的奠基工程。各地各校要从贯彻习总书记“做学生锤炼品格的引路人”和培育学生核心素养中“必备品格”的高度,充分认识实施中小学生品格提升工程的重要意义,认真学习文件内容,深刻领会文件精神实质,加强研究设计,努力提炼项目理念思路,增强项目科学性、实践性和推广性,以项目为抓手,不断深化德育工作改革创新,全面落实好立德树人根本任务。

二、优化建设方案,全力保障项目实施。各县(区)教育行政部门要组织专家团队,跟踪指导项目单位和人员,根据答辩时专家提出的意见建议,不断优化建设方案,明确实施步骤,在师资、经费、阵地、实践推广等方面给予大力支持,并对项目建设情况进行督查,切实做到“指导到位、保障到位、监督到位”。

三、注重鼓励引导,及时总结推广成果。各地各校要通过项目研讨、专题调研、自主研究、观摩交流等多种方式,以不同层面的项目引领为抓手,促进更多的学校和德育工作者投身到品格提升工程的建设中,形成更加强劲有效的德育工作合力。各县(区)教育行政部门要统筹发挥教研、教科、师资培训等各方面力量,加强项目的分类指导和重点难点攻关,组织专题培训、现场研讨与专题检查,增强项目的科学性、实践性,不断提高项目建设水平,真正达到本项目“聚集立德树人、培育核心素养、创新实践范式,引领社会文明”的宗旨。同时,各地各校要及时总结推广项目建设成果,将好的经验及做法,及时报市教育局基础教育处。

附件:

1.2017年宿迁市中小学生品格提升工程项目单位名单

022.2017年宿迁市省级中小学生品格提升工程项目单位名单

 

 

2017718

 

附件1

2017年宿迁市中小学生品格提升工程项目单位名单

 

序号

项目单位

项目名称

1

市实验小学黄河分校

“责任文化”育人体系的构建与实施

2

宿迁市苏州外国语学校

“苏苏宿宿畅游 四海勇闯五洲”博雅少年成长计划

3

江苏省宿迁中学

搭建阶梯,起航未来——学生生涯规划教育

4

泗阳实验初中

基于家校联袂教育的家长师范学校工程

5

泗阳双语实验学校

全学科育人培养儿童健全品格的实践研究

6

宿迁市实验学校

“正向养育”课程实施的实践研究

7

沭阳如东实验学校

立足“四自”目标,依托校本课程,提升学生品格 

8

宿豫区陆集中心学校

阳光“七彩娃”争章活动

9

宿豫张家港实验小学

开红领巾超市  办石头娃银行

10

南师附中宿迁分校

大数据时代下学校德育管理的实践研究

11

宿迁市钟吾初级中学

“大成文化”育“大成人”

12

宿迁市第一实验小学

在以“京剧”为引领的学校社团建设中提升学生品格

13

泗洪经济开发区小学

“壹点零”心理健康指导中心

14

江苏省淮北中学

小先生服务团

15

沭阳县长庄小学

笃行思辩  舌灿莲花——在演讲朗诵中提升学生品格

 

 

 

 

 

附件2

 

2017年宿迁市省级中小学生品格提升工程项目单位名单

 

序号

项目单位

项目名称

1

江苏省宿迁中学

高中生生涯导航工程

2

宿迁经济技术开发区黄河小学

“责任共生”素养提升项目

3

泗阳双语实验学校

戏悦童心:教育戏剧融合下的育人平台建设

 

 

 

 

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