学校领导的工作作风、教师的教风和学生的学风共同构成了一个学校的校风，校风是学校办学的灵魂，没有好的校风，就不会有好的教育教学质量。因此，“三风”建设不仅是学校文化建设的重要内容，更是学校德育的一项基础性工程。为了进一步加强我校的“三风”建设，促使学校良好校风迅速形成，特制定本实施方案。
一、指导思想
学校“三风”建设是转变工作作风，端正教师教风，浓厚学校学风的着力点，以促进教育教学质量的全面提高为目标，通过一系列活动的开展，使我校的“三风”建设迈上新台阶，取得新成果。
二、工作目标
通过努力，使学校整体形成乐道、乐群、乐学、乐新的校风；教师形成敬业、求真、民主、博爱的教风；学生形勤学、勤思、致能、致用的学风。通过学校“三风”建设的全面加强，促进教育教学质量的全面大幅提高和办学效益的显著增强。
三、组织机构
（一）成立学校“三风”建设领导小组
组 长：罗天阳
副组长：严振华、王东、丁学武、张金东
（二）成立三个实施小组
1.校风建设实施小组：
组 长：严振华
成 员：吕苏江
2.教风建设实施小组：
组 长：王东
成 员：王伟、张明虎
3.学风建设实施小组：
组 长：张金东
成 员：张亮、贺慧
四、工作措施
（一）校风建设措施
1.通过校园内的宣传栏、文化墙等设施，激励着学生奋发向上，诚信求实，尊重包容，友善待人；在校宣传栏张贴社会主义核心价值观、中小学教师职业道德规范等画报，引导教师道德学习，发扬爱岗敬业，勇于奉献精神。
2.组织全体学生学习《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《学生违纪处分条例》等规章制度。
3.开展国旗下讲话活动，传承传统精神，激励学生全面发展。
4.开展丰富多彩的文艺活动。
（二）教风建设措施
1.狠抓教职工政治学习和师德教育，通过学习政策法规，师德规范，师德先进个人模范事迹，上级教育主管部门的师德要求，禁令和学校的各项规章制度等，把教师的思想统一到为“教书育人”这个要求上来。
2.不断加强教学的常规管理，做实常规管理各个环节的工作。课堂采取不打招呼地随时进班听课制度，并不定时、不打招呼地抽查教案和作业，实行随机抽查与定期检查结合管理，对有违反学校常规管理规定的教师要及时进行教育，严重者将予以行政处理。
3.教务处要加大教师培训、培养力度，努力提高整体队伍的施教水平，要通过多种途径大力开展教师培训、培养，努力造就更多的骨干教师。
4.工会组织要发挥职代会的作用，定期召开职工代表大会，了解教师的心声，把教师的困惑和呼声及时反应到学校，以便于学校及时研究和解决。
5.积极开展教师竞技活动，促进教师基本功提高。大力开展演讲、书法、课堂技能等项目比赛活动，每期至少举行一次课堂教学基本功大赛活动，通过“岗位练兵”，为青年教师搭建展示自我的平台，为提高课堂教学技艺奠定基础。
6.夯实每周一次的教研活动，互相交流，达到教学相长的目的。
7.学校领导班子要群策群力，深入一线，管理教育教学工作，要切实把领导包年级、包教研组及值周中分配的教学管理任务完成好。
（三）学风建设措施
1.加强学生理想教育，激发热爱学习的强烈动机。要通过班队会、个别谈话、讲名人故事等途径，加强学生理想教育，使学生树立为建设祖国而学习的志向。要使“读书改造命运，知识成就未来”的观念牢牢根植于学生心灵之中，进而激发学生热爱学习的恒心和决心。
2.教务处引导教师狠抓学生良好学习习惯的培养，使学生爱读书、会读书、读好书，爱学习、会学习、学得好。各科任教师要切实关爱一切学生，关爱每个学生的学习，不厌其烦地引导每个孩子进步成长。
3.教务处严格班级考勤制度，杜绝学生迟到、早退、旷课现象，尤其是要及时消除学生的厌学情绪。
4.教务处每期召开一次学生的学习经验交流会，要通过期中考试分析，让学习成绩优异者现身说法，介绍经验，让全体同学从中受益，学到好的学习方法。
5.学生处开通心理咨询室，定期开展心理咨询活动，及时对学生进行心理疏导，把学生的精力和注意力吸引到学习上来。
6.学生会要积极配合学校教务处抓好“两个常规”工作管理，坚持日检查，周评比，周总结，促进各班的学风向好的方向转化。
五、几项要求
1.各部门、各班级及全体教职工要高度重视并积极参与学校“三风”建设活动，要充分认识加强学校“三风”建设的意义，要通过活动的开展，确保学校“三风”建设达到预期目的。
2.围绕“三风”建设任务，各分管领导要统筹规划、精心安排，强化措施分步抓好落实。要抓好宣传发动工作，要通过召开各类会议，广泛宣传“三风”建设的意义，“三风”建设的目标要求、指导思想和工作措施等，引起全体参与人员对学校“三风”建设的高度重视；要抓好建设方案的实施工作，要严格落实“三风”建设的各项措施，认真查纠领导作风、教风、学风中存在的各种问题，整顿学校“三风”中的各种不良之风，大张旗鼓的弘扬正气，积极倡导“诚实、文明、务实、创新”的新校风；要认真总结“三风”建设活动的经验和教训，大力表彰活动中成绩突出的人和事，使活动收到最佳成效。