学校不仅是传授知识和传授技能的场所，更要告诉孩子如何文明处事，近日，宿豫张家港实验小学从细节入手，创新设计音量分级表，并在全校推广使用，引导孩子从小就学会控制音量，不在公共场所制造声音污染，提高孩子的文明素养。

音量分级表在校园的每个角落随处可见。它把音量分成几个级别，零级音量不出声声，一级音量是悄悄话，二级音量是轻声说，三级音量正常讲，四级音量大声诵，五级音量高声喊。每个音量等级都附有使用场合，比如，上课、书吧看书、集体会议、餐厅就餐、升旗仪式、自习课时要做到0级音量不出声；自习课上需要问同桌或者和别人面对面交流的时候，就要使用一级音量悄悄话；小组讨论或者走廊上交流要使用二级音量轻声说；课堂回答问题、课间交流使用三级音量正常讲，演讲、朗诵时是四级音量大声诵；运动声助威、体育课上点名报数就要用到五级音量高声喊。

音量分级表推行一段时间以来，效果显著。孩子们都能自觉执行，彼此之间还能互相监督，发现声音大了，立马改正，不少孩子，还将这种控制声音的习惯带到家里，建议父母也照着做。有的家长说：看到孩子变得越来越有修养，我们自己，都不好意思扯着嗓门大声说话了。正所谓：春风化雨，润物无声，这才是教育的真谛！（撰稿人：刘珊；审核人：徐守红 王清）