经常看到有的父母为了逗自己的孩子，把捉到的小鸟、蜻蜓、蝴蝶，或剪去它们的翅膀，或拔去它们的羽毛，让它们老老实实地呆着。看到这种情景，我在为小动物们悲哀的同时，不禁想起我们的家长，老师们是否也在剪掉孩子们想像的翅膀，把他们投进了那小小的圈子里呢？

　　我们的孩子在“不以规矩，不能成方圆”的诸多传统教育思想的影响下，逐步被套上了无形的枷锁。平时，听最多的话就是“听话，要听话！”孩子渐渐失去了独立思考，独立判断的能力，个性被湮没，创造能力被扼杀。

　　俗话说，好奇是儿童的天性，孩子在一次次的破坏中，在一次次的顽皮中，往往蕴涵着可贵的探索，无穷的创造和丰富的联想：上课迟到了，只是为了追踪小鸟的家到底在哪儿；衣服弄脏了，只是为了建造自己心中的“城堡”。如果家长和老师为了求一时的安定和干净就粗暴地批评孩子，那样，就会像文章开头一样，把孩子想像的翅膀折断，让其成为人云亦云的应声虫。因此，我们要放飞孩子想像的翅膀，任一些神奇的想法肆意在他们的脑海中浮现。给“知识丰富，逻辑严密，循规蹈矩”的大人们带来意想不到的惊喜，在想像的高空中，尽情地展现其风格各异的个性。